Asesmen Tengah Semester (ATS): Menilai Pencapaian Siswa dengan Cermat

Asesmen Tengah Semester (ATS), juga dikenal sebagai Sumatif Tengah Semester (STS), merupakan proses penilaian yang sering dilakukan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah.

Asesmen tengah semester adalah salah satu bentuk penilaian yang dilakukan oleh guru untuk mengukur kemampuan siswa dalam memahami materi yang telah dipelajari. Asesmen tengah semester biasanya dilaksanakan di pertengahan semester, sebelum memasuki masa liburan. Asesmen tengah semester dapat berupa tes tertulis, lisan, praktikum, proyek, atau bentuk lainnya sesuai dengan kurikulum dan mata pelajaran yang diampu.

Tujuan utama ATS adalah untuk mengevaluasi pencapaian tujuan pembelajaran siswa. ATS nantinya juga menjadi salah satu dasar penentuan kenaikan kelas atau kelulusan anak.

Tujuan lain dari asesmen tengah semester adalah untuk memberikan umpan balik kepada siswa tentang kekuatan dan kelemahan mereka dalam belajar, serta memberikan kesempatan kepada guru untuk mengevaluasi proses pembelajaran yang telah berlangsung. Asesmen tengah semester juga dapat menjadi motivasi bagi siswa untuk meningkatkan prestasi mereka di semester berikutnya.

Untuk menghadapi asesmen tengah semester, siswa perlu mempersiapkan diri dengan baik. Beberapa tips yang dapat dilakukan adalah:

• Membuat jadwal belajar yang teratur dan konsisten
• Mengulang materi yang telah dipelajari secara berkala dan mendalam
• Mengerjakan latihan soal atau tugas yang diberikan oleh guru
• Membentuk kelompok belajar dengan teman-teman yang memiliki tujuan yang sama
• Mencari sumber belajar tambahan yang relevan dan terpercaya
• Menjaga kesehatan fisik dan mental dengan istirahat yang cukup, makan yang bergizi, dan berolahraga
• Memiliki sikap positif dan percaya diri dalam menghadapi asesmen

Asesmen tengah semester adalah kesempatan bagi siswa untuk menunjukkan kemampuan dan potensi mereka dalam belajar. Dengan berusaha keras dan belajar dengan baik, siswa dapat meraih hasil yang memuaskan dan membanggakan.

Berikut beberapa teknik asesmen STS yang dapat digunakan oleh guru untuk menguji akademik dan perkembangan anak:

1. Observasi: Guru mengamati perilaku anak secara berkala. Observasi ini dapat fokus pada tugas atau aktivitas rutin yang dilakukan oleh siswa di sekolah.

2. Kinerja: Anak diminta untuk mendemonstrasikan dan mengaplikasikan pengetahuannya dalam berbagai konteks, seperti praktik, pembuatan produk, atau proyek.

3. Projek: Guru memberikan tugas yang melibatkan berbagai aspek, mulai dari perancangan hingga pelaporan, yang harus diselesaikan dalam waktu tertentu.

Pada Kurikulum Merdeka, lebih diutamakan asesmen formatif yang memantau dan memperbaiki proses pembelajaran. Namun, asesmen sumatif tetap digunakan untuk menilai ketercapaian tujuan pembelajaran. Ingatlah bahwa ATS adalah landasan penting dalam pendidikan anak-anak kita.

Berikut Jadwal Asesmen Tengah Semester II Tahun Pelajaran 2023/2024

 

Semoga tulisan ini bermanfaat 📚✨

 

 

Source: Conversation with Bing, 2/29/2024

(1) 7 Teknik Asesmen STS, Penilaian Tengah Semester pada Kurikulum Merdeka. https://www.haibunda.com/parenting/20230918163803-61-316251/7-teknik-asesmen-sts-penilaian-tengah-semester-pada-kurikulum-merdeka.

(2) Menyusun Asesmen Pembelajaran dan Penilaian Tengah Semester Kurikulum 2013. https://madrasahdigital.net/menyusun-asesmen-pembelajaran-dan-penilaian-tengah-semester-kurikulum-2013/.

(3) Penilaian Tengah Semester (PTS) 1 dan Asesmen Sumatif Tengah Semester .... https://alkapro.sch.id/penilaian-tengah-semester-pts-1-dan-asesmen-sumatif-tengah-semester-asts-1-tahun-ajaran-2023-2024/.