Logo sekolah SDN Sidogemah 2
Kamis, 28 Mei 2026
Jumat, 15 Maret 2024
Info Penting PGP A10
Pelaksanaan Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 10 dari tanggal 15 Maret - 28 Nopember 2024
Jadwal PGP A10
Semoga bermanfaat
Selasa, 12 Maret 2024
Menyambut Bulan Suci: Libur Awal Ramadan di Sekolah Dasar
Ramadhan adalah bulan yang penuh berkah, di mana kita diajak untuk lebih banyak
beribadah dan berintrospeksi. Bagi siswa-siswi sekolah dasar, ini adalah waktu
untuk belajar tentang kesabaran, kebaikan, dan kebersamaan. Oleh karena itu,
libur awal Ramadhan menjadi momen yang penting bagi mereka untuk mempersiapkan
diri menyambut bulan suci ini.
Libur
awal ini bukan hanya kesempatan untuk istirahat dari rutinitas sekolah, tetapi
juga waktu yang tepat untuk siswa bersama keluarga memulai kebiasaan-kebiasaan
baru yang positif. Kegiatan seperti membaca Al-Quran bersama, mempelajari
doa-doa harian, dan berpartisipasi dalam kegiatan sosial dapat menjadi bagian
dari rutinitas baru mereka.
Sekolah
dasar memiliki peran penting dalam memberikan pemahaman kepada siswa tentang
nilai-nilai yang diajarkan selama Ramadhan. Sebelum libur dimulai, guru-guru
dapat mengadakan sesi khusus untuk menjelaskan tentang pentingnya bulan Ramadhan
dan bagaimana siswa dapat memanfaatkan waktu ini dengan sebaik-baiknya.
Ketika
libur awal Ramadhan telah usai dan sekolah kembali dimulai, siswa dapat berbagi
pengalaman mereka selama libur, menciptakan suasana yang hangat dan penuh
keakraban di antara siswa. Ini juga menjadi kesempatan bagi mereka untuk
menunjukkan apa yang telah mereka pelajari dan bagaimana mereka telah tumbuh di
awal bulan Ramadhan ini.
Dengan
demikian, libur awal Ramadhan bukan hanya tentang beristirahat dari kegiatan
belajar di sekolah, tetapi juga tentang jiwa dan pikiran siswa dengan
nilai-nilai yang akan membimbing mereka sepanjang hidup ke depannya.
Dibawah saya sertakan jadwal pembelajaran selama bulan Ramadhan.
Setiap 1 jam pelajaran dikurangi 5 menit dari jam pelajaran normal.
Semoga tulisan ini bermanfaat. Selamat menyambut bulan suci Ramadhan!
Kamis, 29 Februari 2024
Asesmen Tengah Semester (ATS): Menilai Pencapaian Siswa dengan Cermat
Asesmen Tengah Semester (ATS),
juga dikenal sebagai Sumatif Tengah Semester (STS), merupakan proses penilaian
yang sering dilakukan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah.
Asesmen
tengah semester adalah salah satu bentuk penilaian yang dilakukan oleh guru untuk
mengukur kemampuan siswa dalam memahami materi yang telah dipelajari. Asesmen
tengah semester biasanya dilaksanakan di pertengahan semester, sebelum memasuki
masa liburan. Asesmen tengah semester dapat berupa tes tertulis, lisan,
praktikum, proyek, atau bentuk lainnya sesuai dengan kurikulum dan mata
pelajaran yang diampu.
Tujuan utama ATS adalah untuk
mengevaluasi pencapaian tujuan pembelajaran siswa. ATS nantinya juga menjadi salah
satu dasar penentuan kenaikan kelas atau kelulusan anak.
Tujuan lain
dari asesmen tengah semester adalah untuk memberikan umpan balik kepada siswa tentang
kekuatan dan kelemahan mereka dalam belajar, serta memberikan kesempatan kepada
guru untuk mengevaluasi proses pembelajaran yang telah berlangsung. Asesmen
tengah semester juga dapat menjadi motivasi bagi siswa untuk meningkatkan
prestasi mereka di semester berikutnya.
Untuk
menghadapi asesmen tengah semester, siswa perlu mempersiapkan diri dengan baik.
Beberapa tips yang dapat dilakukan adalah:
- Membuat jadwal belajar yang teratur dan
konsisten
- Mengulang materi yang telah dipelajari
secara berkala dan mendalam
- Mengerjakan latihan soal atau tugas yang
diberikan oleh guru
- Membentuk kelompok belajar dengan
teman-teman yang memiliki tujuan yang sama
- Mencari sumber belajar tambahan yang
relevan dan terpercaya
- Menjaga kesehatan fisik dan mental dengan
istirahat yang cukup, makan yang bergizi, dan berolahraga
- Memiliki sikap positif dan percaya diri
dalam menghadapi asesmen
Asesmen
tengah semester adalah kesempatan bagi siswa untuk menunjukkan kemampuan dan
potensi mereka dalam belajar. Dengan berusaha keras dan belajar dengan baik,
siswa dapat meraih hasil yang memuaskan dan membanggakan.
Berikut beberapa teknik
asesmen STS yang dapat digunakan oleh guru untuk menguji akademik dan
perkembangan anak:
1. Observasi: Guru
mengamati perilaku anak secara berkala. Observasi ini dapat fokus pada tugas
atau aktivitas rutin yang dilakukan oleh siswa di sekolah.
2. Kinerja: Anak diminta
untuk mendemonstrasikan dan mengaplikasikan pengetahuannya dalam berbagai
konteks, seperti praktik, pembuatan produk, atau proyek.
3. Projek: Guru memberikan
tugas yang melibatkan berbagai aspek, mulai dari perancangan hingga pelaporan,
yang harus diselesaikan dalam waktu tertentu.
Pada Kurikulum Merdeka, lebih
diutamakan asesmen formatif yang memantau dan memperbaiki proses pembelajaran.
Namun, asesmen sumatif tetap digunakan untuk menilai ketercapaian tujuan
pembelajaran. Ingatlah bahwa ATS adalah landasan penting dalam pendidikan
anak-anak kita.
Berikut Jadwal Asesmen Tengah Semester II Tahun Pelajaran 2023/2024
Semoga tulisan ini bermanfaat 📚✨
Source: Conversation with
Bing, 2/29/2024
(1) 7 Teknik Asesmen STS,
Penilaian Tengah Semester pada Kurikulum Merdeka.
https://www.haibunda.com/parenting/20230918163803-61-316251/7-teknik-asesmen-sts-penilaian-tengah-semester-pada-kurikulum-merdeka.
(2) Menyusun Asesmen
Pembelajaran dan Penilaian Tengah Semester Kurikulum 2013.
https://madrasahdigital.net/menyusun-asesmen-pembelajaran-dan-penilaian-tengah-semester-kurikulum-2013/.
(3) Penilaian Tengah Semester
(PTS) 1 dan Asesmen Sumatif Tengah Semester ....
https://alkapro.sch.id/penilaian-tengah-semester-pts-1-dan-asesmen-sumatif-tengah-semester-asts-1-tahun-ajaran-2023-2024/.
Sabtu, 24 Februari 2024
Juara 2 Pesta Siaga Kec. Sayung
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Salam Pramuka!
Dengan rasa bangga dan syukur, saya selaku kepala sekolah SDN Timbulsloko 2 (Kamabigus) ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua bapak ibu guru yang telah membina Pramuka di sekolah dengan penuh dedikasi, profesionalisme, dan kecintaan.
Atas bimbingan dan arahan dari bapak ibu guru semua, Pramuka di sekolah kita telah menunjukkan prestasi yang luar biasa dalam lomba pesta siaga kwaran 04 kecamatan Sayung yang berlangsung pada hari ini Sabtu 24 Pebruari 2024 hingga menjadi Juara 2. Ini adalah bukti dari kualitas dan kompetensi bapak ibu guru semua sebagai pembina Pramuka yang handal dan berpengalaman.
Saya mengapresiasi
dan menghargai kerjasama dan sinergi yang telah terjalin antara bapak ibu guru, siswa, dan pihak sekolah dalam mengembangkan potensi dan bakat Pramuka di sekolah. Saya berharap hal ini dapat terus dipertahankan dan ditingkatkan di masa depan.
Saya juga berharap prestasi keikutsertaan ini walaupun baru 1 Barung pi sekaligus langsung mendapatkan juara 2, mudah-mudahan dapat menjadi inspirasi dan motivasi bagi Pramuka di sekolah untuk terus berprestasi, berkarya, dan berbakti bagi sekolah, masyarakat, dan bangsa. Saya juga berharap Pramuka di sekolah nantinya dapat menjadi generasi yang beriman, bertaqwa, berakhlak mulia, cerdas, sehat, mandiri, kreatif, dan inovatif.
Ayo... maju terus Pramuka SDN Timbulsloko 2 💪💪💪
Sekali lagi, saya ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya. Semoga Allah SWT senantiasa memberkahi bapak ibu guru semua dengan kesehatan, kebahagiaan, dan kesuksesan. Aamiin.
Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Kamabigus SDN Timbulsloko 2
M. Irfan Sholeh, S.Pd.SD., M.Pd.
🙏🙏🙏
😀😀😀
Rabu, 21 Februari 2024
Olimpiade Matematika SD
Olimpiade Matematika SD adalah sebuah kompetisi sains yang diselenggarakan oleh Balai Pengembangan Talenta Indonesia (BPTI) untuk siswa-siswa berprestasi di bidang matematika. Olimpiade ini bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan, menjaring bakat-bakat muda, dan menginspirasi generasi emas bangsa Indonesia.
Olimpiade Matematika SD terdiri dari beberapa tahapan seleksi, yaitu tingkat sekolah, kabupaten/kota, provinsi, dan nasional. Setiap tahapan memiliki mekanisme, durasi, dan jumlah soal yang berbeda-beda. Soal-soal olimpiade matematika SD meliputi materi operasi hitung bilangan, perpangkatan, pecahan, logika sederhana, geometri, statistika, kombinatorik, dan peluang.
Untuk mengikuti olimpiade matematika SD, siswa harus memenuhi persyaratan yang ditetapkan oleh BPTI, yaitu berusia maksimal 12 tahun dan duduk di kelas IV atau V. Pendaftaran olimpiade matematika SD dibuka pada 22 Januari hingga 3 Maret 2024 melalui laman daftar-bpti.kemdikbud.go.id. Tema olimpiade matematika SD tahun 2024 adalah "Merdeka Berprestasi, Talenta Sains Menginspirasi".
Untuk mempersiapkan diri menghadapi olimpiade matematika SD, siswa dapat belajar dan berlatih dengan menggunakan contoh-contoh soal dan pembahasan yang tersedia di berbagai sumber, seperti buku, internet, atau guru. Beberapa situs web yang menyediakan contoh soal dan pembahasan olimpiade matematika SD antara lain:
tirto.id : situs web yang menyajikan berita, informasi, dan analisis terkini seputar berbagai bidang, termasuk pendidikan. Situs ini juga menyediakan contoh soal olimpiade matematika SD tahun 2024 dan jawabannya, serta silabus dan kisi-kisi soalnya.
GuruSekali : situs web yang menyediakan berbagai materi pelajaran, soal, dan tips belajar untuk siswa SD, SMP, SMA, dan SMK. Situs ini juga menyediakan kumpulan soal olimpiade matematika SD dan pembahasan, serta diktatnya.
Meja Kelas : situs web yang menyediakan berbagai artikel, tips, dan trik seputar dunia pendidikan. Situs ini juga menyediakan soal olimpiade matematika SD dan pembahasannya.
Konsep Matematika : situs web yang menyediakan berbagai konsep, rumus, dan soal matematika untuk semua jenjang. Situs ini juga menyediakan daftar isi olimpiade matematika SD yang terdiri dari beberapa bidang dan sub-materi.
Dibawah ini merupakan soal Olimpiade Matematika SD tahun 2023/2024 tingkat kecamatan
Semoga bermanfaat dan dapat membantu Anda dalam mengikuti olimpiade matematika SD. Selamat belajar dan berprestasi! 😊
Source(s)
Olimpiade IPA SD Tingkat Kecamatan
Olimpiade
MIPA SD adalah kompetisi ilmu pengetahuan alam (IPA) bagi siswa sekolah dasar
(SD) atau madrasah ibtidaiyah (MI) yang diselenggarakan oleh Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). Olimpiade ini bertujuan untuk
mengembangkan bakat dan minat siswa dalam bidang sains, serta meningkatkan
kualitas pendidikan IPA di Indonesia.
Olimpiade
MIPA SD terdiri dari tiga tingkat, yaitu tingkat kabupaten/kota, tingkat
provinsi, dan tingkat nasional. Setiap tingkat memiliki soal pilihan ganda dan
soal uraian yang mencakup berbagai materi IPA, seperti keterampilan dan metode
ilmiah, keanekaragaman hayati, proses dan mekanisme makhluk hidup, ekologi,
lingkungan, pelestarian sumber daya alam, kesehatan, listrik, magnet,
gelombang, optik, suhu, kalor, energi, bumi, tata surya, dan antariksa.
Peserta
olimpiade MIPA SD harus mempersiapkan diri dengan baik untuk menghadapi
soal-soal yang menantang dan kompetitif. Salah satu cara untuk belajar adalah
dengan menggunakan contoh soal olimpiade MIPA SD yang tersedia di internet.
Beberapa sumber contoh soal olimpiade MIPA SD yang dapat digunakan adalah:
- 50 Soal OSN IPA SD/MI 2024,
Lengkap dengan Kunci Jawaban Olimpiade Sains Nasional, yang
merupakan artikel dari TribunNews.com yang berisi 50 soal pilihan ganda
dan kunci jawabannya.
- Kumpulan Contoh Soal Olimpiade
OSN IPA SD 2024 dan Jawabannya, yang merupakan artikel dari
Tirto.ID yang berisi kisi-kisi soal, contoh soal pilihan ganda, dan contoh
soal uraian beserta pembahasannya.
- 1001+ Soal Olimpiade IPA SD
(OSN/KSN) Pembahasan & Diktat, yang merupakan situs web
dari Guru Sekali yang berisi kumpulan soal olimpiade MIPA SD dari
tahun-tahun sebelumnya, pembahasan, dan diktat.
- Soal Olimpiade OSN IPA SD/MI dan
Pembahasannya, yang merupakan artikel dari SekolahDasar.net
yang berisi 20 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian beserta pembahasannya.
- Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) SD/MI (IPA dan Matematika), yang merupakan artikel dari GuruNe.net yang berisi contoh soal olimpiade MIPA SD dan Matematika.
Dibawah ini merupakan soal Olimpiade IPA SD tahun 2023/2024 tingkat kecamatan
Semoga tulisan ini bermanfaat bagi Anda yang ingin mengikuti olimpiade MIPA SD. Selamat belajar dan semoga sukses! 😊
Source(s)
